La mallette pédagogique a été construite sur un séquençage annuel,
composé d’une séance par semaine clé en main avec la fiche d’accompagnement et le matériel nécessaire.
Le déroulé pédagogique permet de développer les capacités attentionnelles suivant une progression pyramidale
afin de créer un empilement de situations nécessitant de l’attention et permettant d’ouvrir la porte
à des automatismes attentionnels gérés et organisés au service des tâches les plus complexes.
Il est donc recommandé de suivre l’ordre des exercices, même si ceux-ci peuvent être effectués plusieurs fois de suite si nécessaire.
La mallette « Mon attention animale » répond aux attentes des programmes scolaires dans les domaines du socle
"Commun de Connaissances, de Compétences et de Culture" et plus particulièrement en matière de maîtrise des fonctions exécutives
et de développement des compétences psychosociales.
Les structures d’accueil d’enfants ont besoin d’outils concrets et facilement utilisables pour développer l’attention,
car celle-ci est un postulat à l’apprentissage.
Il m’a donc semblé nécessaire de développer une mallette pédagogique clé en main exploitable en individuel ou en groupe.
Malgré la bonne volonté des professionnels, la charge de travail qui leur incombe ne leur permet pas toujours de prendre le temps
de développer les compétences psychosociales indispensables au moyen de méthodes adaptées.
Pour cela, la mallette se veut être un outil utilisable facilement, contenant le matériel nécessaire
pour une application sans prérequis et sans longs préparatifs en amont.
Dans le coffret, le matériel est prévu pour un groupe de 30 enfants.
Pour certains exercices, quelques photocopies ou l’apport de petit matériel de classe comme des feutres peuvent être nécessaires.
La mallette a été conçue pour pouvoir peut être utilisée en intérieur comme en extérieur.
Les classes qui font école dehors peuvent prendre le matériel nécessaire avec elles.
La grande majorité des exercices ne demandent pas l’utilisation de tables.
Pour plus de confort, des tapis de yoga ou des coussins sont préconisés pour les exercices assis ou allongés.
Si vous devez vous déplacer, il est possible de prendre uniquement le matériel nécessaire à la séance du jour.
Tous les exercices peuvent être utilisés dans des espaces ouverts non meublés.
Certains exercices nécessitent un lieu où les enfants peuvent se déplacer.