Dans les structures éducatives, les émotions sont partout :
dans les rires, les pleurs, les colères, les silences… Elles traversent les enfants comme les adultes,
influencent les relations, les comportements, et parfois… les tensions.
Un adulte qui sait naviguer dans ses émotions accueille et
gère plus sereinement celles des enfants.
Si l’intelligence émotionnelle, est un super-pouvoir à transmettre, il faut la cultiver au quotidien. Afin
développer un climat apaisé qui transforme les relations, facilite les apprentissages…
et fait fleurir les sourires.
Gestion des émotions :
Les émotions de l'enfant / les émotions de l'adulte.
Objectifs de la formation
- Comprendre le développement émotionnel des enfants à la lumière des neurosciences actualisées.
- Identifier et verbaliser ses émotions dans des environnements professionnels.
- Mettre en place des stratégies d'accueil, de régulation et d'accompagnement émotionnel adaptées aux jeunes enfants.
- Adopter des postures professionnelles aidantes face aux tempêtes émotionnelles.
Un éventail de méthodes complémentaires :
Transmissive, interactive et expérientielle
- Analyse de situations concrètes sur différents supports.
- Simulations de cas pratiques.
- Echanges entre pairs.
- Approche transmissive pour les apports théoriques.
Public
- Les adultes professionnels de l'enfance.
- Les parents.
Temps de formation
La formation est déclinable au format 1 ou 2 jours.